V pátek mne opět děti mile překvapily svou kreativitou a dobrými, správnými nápady, o které bych se s Vámi ráda podělila.Páteční hodinu matematiky jsme věnovali dřívkové geometrii a krychlovým stavbám. Každý si měl na hodinu připravit 5 dřívek a 10 krychliček. Je zajímavé, jak některé děti mají jen dvoubarevné krychle nebo jednobarevná dřívka, jiným je to jedno. Jelikož naše práce byla brzy hotova, napsala jsem na tabuli příklad 4>2 a potom 3=3. Žáci to mohli znázornit, jak chtěli. Podívejte se na jejich nápady. Vše je správné, každý to má po svém, a proto mne ta matematika baví.