Hodinové dotace
4. ročník – 2 hodiny týdně
5. ročník – 2 hodiny týdně
Učebnice
Nakladatelství Nová škola
Charakteristika vyučovacího předmětu
Předmět vlastivěda je zařazen do vzdělávací oblasti "ČLOVĚK A JEHO SVĚT"
Předmět vlastivěda je členěn do tří tematických okruhů:
- Místo, kde žijeme
- Lidé kolem nás
- Lidé a čas
Vyučovací předmět Vlastivěda přináší žákům 1. stupně v návaznosti na vyučovací předmět Člověk a jeho svět základní poznatky o významných přírodních, hospodářských, společenských, kulturních a historických okolnostech života lidí a o výsledcích jejich činnosti. Seznamuje žáky s nejvýznamnějšími osobnostmi a událostmi regionálních a národních dějin, integruje poznatky, dovednosti a zkušenosti z vyučování a osobního života žáků s dalšími informacemi z tisku, rozhlasu, televize. Tyto informace uvádí do souvislostí a v potřebné míře je zobecňuje.
Vzdělávací obsah předmětu a převážně činnostní charakter výuky směřují zejména k tomu, aby si žáci přirozeným způsobem vytvořili kladný vztah ke své rodině, škole, obci, regionu a zemi, ve které žijí. Žáci nabývají povědomí o sounáležitosti se zeměmi integrované Evropy a s jinými demokratickými zeměmi světa. Hlavním cílem předmětu je vybavit žáky dostatečně pevnými základy jejich osobní a národní identity a vytvořit jim podmínky pro pozdější orientaci a uplatnění ve společnosti v rámci České republiky i ostatních zemí Evropské unie.
Kritéria hodnocení
